Yeni Bloom Taksonomisi: Eleştirel düşünmeyi teşvik eden bir eğitim aracı

Bloom Taksonomisi, genellikle eğitmenlerin eleştirel düşünmeyi teşvik etmek, ders planları ve testler oluşturması için kullandığı etkili bir araçtır. Eğitimde önemli bir yer tutan Bloom Taksonomisi yenilenen versiyonuyla yaratıcı düşünmeyi piramidin en tepesine taşır ve eğitimcilerin kazanımlarını planlamasının kolaylaşmasına ve değerlendirme aşamasının daha verimli olmasına imkân tanır. Ve bu taksonomiyi daha detaylı olarak uygulayabilmek için her basamağın olası kazanımları hakkında fikir sahibi olmak gerekir. Bu yüzden her basamakta hedef olabilecek kazanımların eylemlerini, her basamak için kullanılabilecek kaynak ve tekniklerini ve bu kazanımın değerlendirilmesini sağlayacak soruları göz önünde tutmak hem eğitimciler hem de öğrenciler için faydalı olacaktır.

Hatırlama

Kazanımı belirleyen fiiller
Seç, tanı, listele, tanımla, isimlendir, yerleştir, açıkla, kavramlaştır, etiketle, hatırla, ezberle
Kullanılabilecek kaynak ve teknikler
Haberler, kayıtlar, makaleler, videolar, okul kitapları, sözlükler
Kazanıma hizmet eden sorular
Hatırlayabilir misin? Nerede? Kim?
Dört tanesini listele. Nasıl açıklarsın?

Anlama

Kazanımı belirleyen fiiller
Eşleştir, açıkla, savun, ayırt et, yeniden ifade et, tanımla, özetle, genişlet, çevir, yeniden yaz ,
Kullanılabilecek kaynak ve teknikler
Tiyatro, skeç, ses kaydı, hikaye, fotoğraf, karşılaştırma
Kazanıma hizmet eden sorular
Ana fikir ne? Örneklendirir misin? Özetler misin?
Nasıl açıklarsın? Hangi fikri savunuyorsun?

Uygulama

Kazanımı belirleyen fiiller
Organize et, genelle, üret, hazırla, seç, çiz, kullan, uygula, çöz, göster, boya
Kullanılabilecek kaynak ve teknikler
Harita, proje, hava durumu, diyagram, liste, drama, boyama, heykel
Kazanıma hizmet eden sorular
. . . . . . olsaydı ne olurdu? Sen nasıl yaklaşırdın? Özetler misin?
Nasıl kullanırdın? Kim olduğunu düşünüyorsun?

Analiz etme

Kazanımı belirleyen fiiller
Karşılaştır, analiz et, sınıflandır, araştır, işaret et, ayır, kategorilere ayır, farklılaştır, anket yap, seç, tahmin et
Kullanılabilecek kaynak ve teknikler
Anket, savunma, kelime tanımlama, grafik
Kazanıma hizmet eden sorular
Neden böyle düşünüyorsun? Karşılaştırabilir misin?
Nasıl bir ilişkisi var? Farkı ne?

Değerlendirme

Kazanımı belirleyen fiiller
Yargıla, ölç, ilişkilendir, eleştir, destekle, dikkate al, özetle, karşılaştır, bilgi ver
Kullanılabilecek kaynak ve teknikler
Anket, grup tartışması, kişisel değerlendirme
Kazanıma hizmet eden sorular
Hangisi daha önemli? Daha iyi bir çözüm nasıl olur?
Nasıl hissederdin? Savunur musun?

Yaratma

Kazanımı belirleyen fiiller
Oluştur, tasarla, icat çıkar, planla, bestele, hayal et, formülleştir
Kullanılabilecek kaynak ve teknikler
Şiir, oyun, makale, rapor, hikâye, deney, şarkı, kampanya
Kazanıma hizmet eden sorular
Alternatifi ne? Teorin ne? Besteler yapar mısın?
Nasıl hayal ediyorsun? Ne tasarlardın?

İlginizi çekebilir: Başkalarının ne dediği önemli mi: Yaftalayıcı sıfatlardan kendinizi koruyun